Notícias de 17 de agosto de 2018 - Ano XXV

Para Todos

70 Anos de Arte e Educação

Revisitando os álbuns antigos de nossa escola, encontramos imagens que representam nosso percurso. Vamos compartilhando aos poucos essas imagens durante esse período de comemorações. As de hoje são das décadas de 50 e 60.
Agradecemos a adesão de muitos pais e professores ao Papo Aberto - O Corpo na Arte e na Educação, que acontecerá na próxima quinta-feira. Adoraríamos ter conseguido um espaço que pudesse acolher todos os interessados e pedimos desculpas aos que não conseguiram se inscrever desta vez. Na programação comemorativa dos 70 anos de nossa escola prometemos outras oportunidades, momentos de reflexão sobre temas importantes para nossa comunidade escolar e festa! Em breve divulgaremos.

Avisos EFII

Reunião de Pais

Fundamental II
F6 - 27/9 (qui) - 19h30
F7 - 30/8 (qui) - 19h
F8 - 27/9 (qui) - 18h
Sugestões de pauta são sempre bem-vindas, encaminhem para orientação.

Sarau de Música

Fundamental II
O Sarau está chegando! Será dia 19/10, das 18h30 às 21h. Se você quer tocar, prepare-se, pois em pouco tempo as F8 estarão nos recreios fazendo as inscrições. Lembrando que o Sarau é um evento fechado para os alunos de F5 a F9, professores, funcionários e ex-alunos.

Ensino Médio

F9
Atenção, pais e alunos das F9!

Colégio Pedro II
As pré-inscrições para o concurso de admissão ao Ensino Médio estarão abertas de 6 a 30/8, devendo ser efetuadas exclusivamente via Internet, pelo responsável do candidato.
Mais informações sobre a inscrição: link para o site.

Colégio São Vicente
Está aberta a inscrição para realização da prova seletiva para o primeiro ano do Ensino Médio. Pedimos que os alunos interessados se inscrevam até o dia 15/9. A convivência será em setembro e, em breve, divulgaremos a data. A avaliação está marcada para o dia 20/10, sábado, das 9h às 13h.
O encontro para apresentação da proposta pedagógica para os pais de alunos novos será no dia 18/9, terça-feira, às 8h.
Para mais informações, entrar em contato com a a Secretaria do colégio.

Escola Parque
A reunião de pais para a apresentação da filosofia da escola e dos projetos pedagógicos para o Ensino Médio será no dia 22/8, quarta-feira, às 19h30.
A avaliação está marcada para o dia 22/9, sábado, às 8h.
A inscrição pode ser feita durante uma visita à Escola Parque, pelos telefones 3528-4425 e 3528-4424, ou ainda pelo e-mail novosalunosgavea@escolaparque.g12.br.

Colégio QI
O QI convida os pais para a reunião de apresentação da sua proposta pedagógica para o Ensino Médio, a ser realizada no dia 5/9, quarta-feira, às 18h, no QI Botafogo.

Conversa Sobre 1968

F9
Eles só queriam mudar o mundo?
Na próxima quinta-feira, 23/8, às 11h30, as F9 receberão a jornalista Regina Zappa para uma conversa sobre o contexto político, social e cultural de 1968 e seus desdobramentos nos dias atuais. Trata-se de atividade especial, das aulas de História, para as pesquisas sobre os corpos em desobediência civil na ditadura civil-militar brasileira.
Neste dia, a saída da F9M será às 13h30 e a chegada da F9T será às 11h20. Ambas as turmas devem trazer um lanche reforçado.

Sobre as Turmas

Ritmo com O Passo

F6 e F7
As F6 e F7 dedicaram as primeiras aulas de Música do segundo semestre ao estudo de ritmo usando o método O Passo.
Estamos trabalhando para desenvolver uma base comum que permita melhor compreensão, comunicação e realização dos diversos ritmos do repertório estudado na escola e das manifestações musicais que nos cercam.
É fundamental para o bom aproveitamento desse trabalho, sobretudo da orientação individual oferecida em sala, que os alunos estudem também em casa os exercícios propostos.

Portfólios Virtuais

F6, F7 e F8
As F6, F7 e F8 estão envolvidas no processo de construção do portfólio virtual. As páginas estão sendo criadas no Google Drive e armazenadas em pastas individuais.
Os estudantes estão tendo acesso a fotos da turma e usando as ferramentas disponíveis para explorar com criatividade as diferentes possibilidades de diagramação. Alguns com mais facilidade, outros menos; uns mais ágeis, outros nem tanto, todos estão produzindo registros coloridos e ricos dos processos e projetos do primeiro semestre.

Oliver's Diary

F7
E se você fosse Oliver Twist, menino órfão, morando e trabalhando numa workhouse? E se, ao fazer o clássico pedido "Please, Sir, may I have some more?", fosse para o castigo em um quarto escuro? E se, além disso tudo, fosse vendido por 5 pounds a uma família de comerciantes? Com quem você conversaria? Quais seriam seus sentimentos? Você teria planos?
Esse será o desafio dos estudantes de F7 nas aulas de Inglês: escrever o diário do Oliver. Mas como assim? Era possível para esse menino, nessas condições, ter e manter folhas escritas? Outro desafio: ir além do que estamos lendo nos livros e criar as situações e ambientes em que ele escreveria.

Temas de Pesquisa

Fundamental II
Ao longo do semestre, os estudantes desenvolverão, com a equipe de Ciências e Humanidades, pesquisas sobre o corpo no âmbito das relações culturais, sociais, políticas e ambientais. Cada turma terá um tema geral que se desdobrará em temas específicos.
Conheça, nas notícias a seguir, os temas gerais de pesquisa de cada ano de escolaridade.

O que É um Corpo Colonizado?

F6
O que significa colonizar um corpo? Entre os séculos 16 e 18, o território brasileiro foi invadido, ocupado, explorado e domesticado pela cultura europeia. Povos foram escravizados, florestas devastadas, riquezas acumuladas. A colonização atingiu, portanto, diferentes corpos, nos âmbitos natural, social e cultural. Não podemos ignorar, entretanto, as múltiplas resistências a esse processo de dominação, ao qual povos ameríndios e africanos não se submeteram passivamente.
Os ecossistemas responderam, também, como um corpo-organismo, à medida que a vegetação foi sendo desmatada, os solos esgotados por uso intensivo e os corpos d'água se tornando escassos.
As F6 estudarão as transformações provocadas pelo processo de colonização dos corpos no Brasil, considerando sua influência sobre a sociedade; a dinâmica dos usos do solo e da água e, consequentemente, dos ecossistemas das paisagens brasileiras.

Corpo: Unidade e Diversidade

F7
Durante o século 18, novas concepções e formas de pensar baseadas na racionalidade entram em conflito com as antigas formulações do conhecer, pautadas pela religiosidade e pelo pensamento mágico. Abrem-se, assim, múltiplas críticas às organizações sociais, econômicas, culturais e políticas de então. Esse conjunto de novas ideias ficou conhecido como Iluminismo.
As F7 vão refletir sobre formas de pensar o corpo sob a ótica iluminista.
Em História: analisaremos revoltas que, aos poucos, ganham contornos revolucionários. Em Geografia: abordaremos a busca pela identidade, por um modo de ser e de se pensar livre, já que até então a América era, por assim dizer, europeia. O que significava, afinal, ser americano ou latino-americano? E hoje, o que isso significa?
Em Ciências: as expedições científicas, através das quais se buscava conhecer as leis da natureza e seu funcionamento, no intuito de melhorar a vida dos seres humanos.

Corpo e Saúde

F8
O que é saúde? A saúde está diretamente relacionada ao corpo? O que caracteriza um corpo saudável?
As F8 vão investigar as políticas de saúde pública, as práticas medicinais e os desdobramentos sociais e políticos sobre corpo e sexualidade. Examinar o corpo em seu contexto histórico e social será nosso caminho, e a América Latina será o nosso contexto territorial.
Em História: as práticas do Brasil na transição do século 19 para o 20; em Geografia: as políticas públicas de saúde no contexto latino-americano, com foco nas condições de vida da população brasileira e no Sistema Único de Saúde; em Ciências: o sistema reprodutor humano e seu funcionamento.
Questionaremos construções identitárias e sociais sobre conceitos relacionados ao corpo.

Meu Corpo É Político?

F9
O ano de 1968 ficou marcado na história como o ano que não terminou, numa década movimentada por revoltas, manifestos e descobertas que estimularam novos pensamentos, novas ideologias e a busca incessante por direitos civis e políticos. Feminismos, movimentos negros, contracultura e movimentos estudantis foram entes privilegiados desse capítulo da história brasileira e mundial. Uma época de descobertas, rupturas e contestações que também passavam pelo corpo.
As F9 estudarão o corpo como resistência e como manifesto. Em História: o corpo político. No Brasil, em protestos contra a ditadura civil-militar; nos EUA, no movimento feminista e no movimento negro. Em Ciências: as drogas e seus efeitos. Em Geografia: o contexto político e econômico do regime militar brasileiro; as políticas de transportes e de energia e seus impactos sobre populações tradicionais.

De Todos

Gene: Quem És Tu?

Com o título em forma de pergunta - Gene: Quem És Tu? -, o Espaço Ciência Viva promoverá mais uma edição do Sábado da Ciência. Será no dia 25/8, das 14h às 18h. Os participantes poderão conversar, brincar, jogar, perguntar, responder e voltar a perguntar sobre o tema Genética. Mais informações neste link.

Na Corda Bamba na Travessa

Na Corda Bamba (link) é um site especializado na curadoria de livros infantis. Bella, professora da F4T e autora do site, estará neste sábado na Livraria da Travessa de Botafogo dando dicas, lendo histórias e ajudando crianças e adultos na escolha dos livros para a infância. O evento acontecerá das 11h às 13h. Não percam!

Aniversários

De 18 a 24 de Agosto

18 Beatriz Barros Guedes F1AT
18 Olivia Lazoski Libanio TAM
18 Theo Cox Daflon TET
18 Helena Lazoski Gonçalves F1M
18 Priscilla de Almeida da Silva AUX
19 Leticia Siqueira da Costa Marques F5T
19 Jade Domingues de Moura AUX
21 Theo Colker Assunção Fulgêncio F3T
21 Daniel Hoette Mack TCM
21 Rafael Filgueiras Chiminazzo TFM
21 Felipe de Carvalho Rabha Ruiz TEM
22 Antonio Lacombe Romano Vaz Moreira F7T
22 Breno Padilha Borges dos Santos F9M
23 João Augusto de Lucena Telles TGM
24 Vicente Pereira Pertersen Duarte F4T
24 Leo Borensztein F1M
24 Sofia Jobim E Souza Borges da Silva F7M
24 Gabriel Obón Echavarren F9M